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三级圈层分别指:核心圈——对能够“玩”转AI的顶级学科强力支持,增加该学科的科学发现;进阶圈——对有较好数据和计算基础、现阶段开始“玩”的学科,设立学科综合繁荣计划,以点带面持续培育潜力股;成立交叉科学中心,开展跨学科、跨领域深度研讨,催化AI4S“化学反应”;培育圈——对AI感兴趣的、正在寻找发力点的学科,组织开展AI4S讲座,课程和各类培训,让科学家和学生拥抱人工智能,形成全校想用、全校能用、全校会用的科学智能生态。

谈及对上海未来如何布局和发力AI4S,在金力看来,要聚焦前沿,瞄准关键技术攻关突破;支撑千行百业赋能,构建产业创新生态;协同创新机制,有组织供给拔尖人才;加强核心算力资源和软硬件基础设施建设。他希望高校、科研机构与企业共同集聚资源,培养产业亟需紧缺人才,共同谋划科学智能成果的孵化转化,共同赋能产业生态的升级发展,服务上海科学智能发展的愿景目标。(完)

➛(撰稿:翟榕柔)

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    • 褚凤舒♧LV3六年级
      2楼
      坚持和发展新时代“枫桥经验”🌨
      2024/06/26   来自包头
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    • 🛫庾忠利LV6大学四年级
      3楼
      浙江新安江水库开5孔泄洪闸泄洪🤛
      2024/06/26   来自常德
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    • 廖瑶群🙀LV5幼儿园
      4楼
      阿里巴巴集团公共事务总裁闻佳:数实融合,阿里的相信与看见🎎
      2024/06/26   来自鸡西
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    • 毛纯贵LV2大学三年级
      5楼
      上海博物馆公布2018年展览计划 五大特展三大境外展值得期待✊
      2024/06/26   来自清远
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    • 苗筠翠🦐⛚LV0大学三年级
      6楼
      Thanatos071 保存了 干货笔记➰
      2024/06/26   来自株洲
      8回复
    • 雷顺唯LV7大学四年级
      7楼
      印度人说,科学技术是第一剥削力💠
      2024/06/26   来自崇左
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